Publié dans Cycle 2, Français, Lecture, Lecture compréhension

Ateliers de lecture: jeux d’association

Encore un de plus… Je crois que les ateliers/jeux de lecture sont ce que je préfère créer et vous présenter.

Mes trois derniers posts Instagram, vous ont permis de découvrir trois petits nouveaux que je vous partage ici.

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Publié dans Projets

Fête des gens qu’on aime

Copie de Copie de Copie de Une question ? Une réponse !

C’est bientôt la fête des mères et la fête des pères. Ces fêtes, je préfère les appeler  » la fête des gens qu’on aime » auprès de mes élèves. Cela évite de créer certaines indélicatesses face à des situations familiales parfois très compliquées !

Je sais que, chaque année, les élèves adorent bricoler des petites choses à offrir à leurs proches. En revanche, pour les enseignants, c’est parfois un casse-tête (en tout cas, ça l’est pour moi x)). Alors je vous propose aujourd’hui de rassembler quelques petites idées (attention rien de bien dingues ! ) mais elles ont le mérite d’avoir déjà été testées en classe et cela avec un petit budget (notamment grâce au magasin dont je ne prononcerai pas le nom :P).

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Publié dans Enseignement spécialisé, Projets

Les ateliers de lecture adaptés

Enseignante depuis presque 6 ans et en ULIS depuis cette année, je prends de plus en plus le temps de développer et adapter mes outils afin qu’ils soient accessibles au plus grand nombre (notamment aux élèves dyslexiques).

Dans cet article, je vous propose de retrouver les ateliers de lecture publiés sur le blog remis en page et adaptés à des élèves en difficulté face à la lecture.

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Publié dans Cycle 2, Espace et géométrie, Mathématiques

Château mouvant

Château mouvant

A vos plastifieuses et vos velcro’s, voici un jeu de repérage dans un quadrillage qui se joue à deux !

Je vous l’avais déjà présenté (il y a très longtemps) sur Instagram et certains me l’avaient demandé. Alors le voici, merci le confinement ! ^^

Une idée qui m’est venue lors d’une formation sur les ateliers de manipulation. Il y avait un atelier que je trouvais très sympa visuellement. En le recherchant sur internet, je suis tombée sur l’atelier original sur le blog  webinstit. Il s’agit de reproduire le modèle comme un puzzle.
J’ai voulu varier et complexifier un peu la tâche pour mes élèves. 😉

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Publié dans Outils pour les élèves

Affichage stratégies de lecture

Il y a maintenant un peu plus d’un an, je vous partageais mon coup de coeur pour la collection « Narramus » des éditions Retz.
L’année dernière, grâce à cet outil, j’ai pu développer les compétences en compréhension  de texte de mes petits CP et je souhaite donc partager avec vous un outil qui a véritablement fonctionné avec mes élèves.
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Publié dans Cycle 3, Vocabulaire

Jouer tout en calculant

Il y a quelques temps, je réfléchissais à une activité autour des fractions. Beaucoup de blogueurs/blogueuses proposent des ressources très intéressantes. J’avais notamment téléchargé le jeu « Fractioni Pizza » sur le blog de Maitresse de la forêt. Mes élèves avaient particulièrement apprécié. Puis, par hasard, j’ai trouvé le problème « La Rue des fractions » proposé par Ma maitresse de CM1. J’ai trouvé ce problème très intéressant et cela m’a donné envie d’en proposer d’autres à mes élèves de CM2.

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Publié dans Cycle 2, Français, Vocabulaire

Ouvre l’oeil, un atelier aux exploitations diverses

Enfin quelques minutes pour souffler, se poser et partager avec nous une nouvelle ressource. J’espère que ce nouvel atelier vous plaira et que vous y trouverez une utilité dans vos classes. C’est grâce à « Maitresseaupetitpois » que l’idée m’est venue de créer ces cartes. Elle avait réalisé un jeu d’observation et je me suis dit qu’il pouvait être intéressant d’utiliser davantage les supports imagés pour créer de nouvelles catégories de cartes.

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Publié dans Outils pour les élèves

Outils d’aide en mathématiques

Capture d’écran 2019-11-24 à 16.18.58Les élèves rencontrent parfois des difficultés de mémorisation qui les empêchent de résoudre certains exercices. C’est dommage car souvent ils ont compris la technique et ils restent bloqués. Pour pallier à ces difficultés, je les laisse utiliser des outils d’aide  mémo comme les tables de multiplication ou les tableaux de conversion.

Dans cet article, j’essaierai d’ajouter au fur et à mesure quelques outils d’aide mathématiques.

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Publié dans Enseignement spécialisé

Au secours ! J’ai obtenu un poste en spécialisé.

Copie de Copie de Une question ? Une réponse !

Ces derniers temps, avec les mouvements (passés ou en cours) et à l’approche de la rentrée, je vois de nombreuses personnes redouter les postes en enseignement spécialisé. Certaines semblent même un peu perdues à la découverte de leur poste spécialisé… Je peux comprendre cette réaction car il est vrai que pour beaucoup l’enseignement spécialisé, et bien, ça fait peur ! Alors, après trois années dans le spécialisé, je vais essayer de te rassurer et te montrer quelques avantages à travailler dans le spécialisé (mais siiii je t’assure, il y en a ! 🙂 ).

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