Publié dans Cycle 2, Français, Grammaire

EDL: Loto des genres

Copie de Une question ? Une réponse !

Durant mes deux années en ULIS école, j’ai utilisé « Réussir son entrée en grammaire CE1 » des éditions Retz dont j’ai été très satisfaite. A chaque séquence, j’essayais de trouver un ou plusieurs ateliers plus ludiques afin d’approfondir la notion travaillée avec mes élèves. Pour cela, de nombreux blogs proposent des ateliers au top! Lorsqu’il a fallu travailler sur le genre féminin ou masculin, j’ai crée un petit atelier en plus de ceux que j’ai trouvés. Je vous propose donc dans cet article le loto des genres.

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Publié dans Cycle 2, Espace et géométrie, Mathématiques, Non classé

Compréhension orale/écrite et repérage spatial

Pendant les grandes vacances, je cherchais des petits ateliers de manipulation pour faire travailler le vocabulaire relatif au repérage dans l’espace. Je voulais quelque chose d’évolutif, qui puisse convenir aux 3 classes du cycle 2 dans lesquelles j’allais enseigner à la rentrée. Après des heures de recherche,  je n’ai rien trouvé qui me puisse me convenir complètement. Puis je me suis souvenue des jeux « Ne mange pas la consigne » (de Cat’s Family) que j’ai beaucoup utilisés l’an dernier avec ma classe de CE1. 

Avant de vous présenter et de vous partager mes petits ateliers, je vous présente brièvement les petites pépites de Cat’s Family dont je suis complètement fan.

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Publié dans Outils de la maitresse

Coup de coeur pour Narramus

En poste fractionné cette année, j’ai la chance d’avoir une classe de CP à mi-temps. En plus d’assurer les séances quotidiennes d’apprentissage de la lecture, je souhaitais travailler la compréhension orale de récit avec mes élèves. En effet, après avoir eu des CE1 pendant 3 ans, je me suis rendue compte que beaucoup trop d’élèves lisaient sans mettre de sens sur les mots, les phrases et qu’ils se trouvaient parfois confrontés à d’importantes difficultés de compréhension. Il m’a donc semblé indispensable de préparer au mieux les CP à la compréhension de récits. J’ai cherché quels étaient les outils déjà existants dans le domaine et c’est Narramus (des éditions Retz) qui a retenu toute mon attention. Dans cet article, je vous en dis un peu plus sur cette ressource et vous donne mon avis après une période d’utilisation en CP. Lire la suite de « Coup de coeur pour Narramus »

Publié dans Projets

Projet cuisine

Copie de Jeux Topla

Chaque semaine, nous réalisons avec mes élèves une recette sucrée. Et ce projet est fortement apprécié par les élèves et évidemment par la maitresse aussi ! 😉 J’ai toujours été convaincue par les bénéfices de la cuisine à l’école. Je cherchais donc un projet qui réunissait les compétences en lien avec les programmes mais n’ayant pas trouvé mon bonheur, j’ai rédigé le mien. Je vous le partage donc et je vous donne aussi mon avis sur cette expérience en classe lors de cette période… 🙂

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Publié dans Cycle 2, Français, Lecture compréhension

Ateliers lecture/compréhension: Petits jeux du portait

Discipline fondamentale depuis toujours, la lecture est au coeur des préoccupations de l’école actuelle. Désormais, les heures d’APC sont consacrées exclusivement au savoir-lire: déchiffrer correctement les phonèmes, lire un texte à voix haute, comprendre un texte et manifester sa compréhension… Les compétences sont diverses et doivent être maitrisées par les élèves à la sortie de l’école primaire.

Je vous propose donc ici quelques fiches pour travailler la compréhension en lecture, à utiliser en ateliers ou en APC.

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