Château mouvant

A vos plastifieuses et vos velcro’s, voici un jeu de repérage dans un quadrillage qui se joue à deux !

Je vous l’avais déjà présenté (il y a très longtemps) sur Instagram et certains me l’avaient demandé. Alors le voici, merci le confinement ! ^^

Une idée qui m’est venue lors d’une formation sur les ateliers de manipulation. Il y avait un atelier que je trouvais très sympa visuellement. En le recherchant sur internet, je suis tombée sur l’atelier original sur le blog  webinstit. Il s’agit de reproduire le modèle comme un puzzle.
J’ai voulu varier et complexifier un peu la tâche pour mes élèves. 😉

Qui a dit quoi ?

Cela faisait un petit moment que je n’avais pas rédigé d’article sur le blog (manque de temps, manque d’envie parfois…) mais les grandes vacances étant là, je ne pouvais pas ne rien publier! Voici donc un petit atelier de lecture et compréhension qui s’adresse plutôt à des élèves de CP (ou petits CE1).

Crazy Eggs

 La folie Action … Ces derniers temps sur Instagram, j’ai beaucoup vu les petits oeufs de Pâques colorés du magasin dont on ne doit pas prononcer le nom ! Je les trouvais mignons, j’ai donc décidé de vous suivre et de les acheter également. Je ne savais pas encore exactement ce que j’allais en faire … mais ça y est, j’ai trouvé ! Je vous propose donc aujourd’hui les deux utilisations que j’en ferai en classe ainsi que le fichier nécessaire.

BOOM !

A la période d’Halloween, mes élèves ont testé le jeu « La sorcière en morceaux » du super blog de la classe de Laurène .  Il fallait reconstituer le puzzle de la sorcière à l’aide d’un dé. Chaque pièce de la sorcière correspondait à un chiffre du dé. Le premier à reconstituer la sorcière gagnait. Mes élèves ont beaucoup aimé. J’ai donc voulu à nouveau un jeu sur le même principe pour mon groupe de niveau maternelle et un autre jeu pour mon groupe niveau début cycle 2. Je suis donc partie sur le thème des superhéros ! 😀

Addi’pyramides

Travailler le calcul mental ou les additions posées n’est pas toujours une partie de plaisir pour les élèves. En cherchant des idées sur internet, je suis tombée sur le site « Clic! ma classe » qui propose de générer des pyramides mathématiques. Je me suis donc inspirée de cette trouvaille pour créer l’atelier « Addi’pyramide », un atelier qui s’est révélé plus attractif auprès de mes élèves pour travailler les calculs.

EDL: Loto des genres

Durant mes deux années en ULIS école, j’ai utilisé « Réussir son entrée en grammaire CE1 » des éditions Retz dont j’ai été très satisfaite. A chaque séquence, j’essayais de trouver un ou plusieurs ateliers plus ludiques afin d’approfondir la notion travaillée avec mes élèves. Pour cela, de nombreux blogs proposent des ateliers au top! Lorsqu’il a fallu travailler sur le genre féminin ou masculin, j’ai crée un petit atelier en plus de ceux que j’ai trouvés. Je vous propose donc dans cet article le loto des genres.

Prêt à décoller

Afin de travailler le comptage de différentes façons (de 2 en 2, à rebours…), je vous présente « Prêt à décoller », un petit atelier de mathématiques sur le thème de l’espace…

Atelier lecture/compréhension: Vrai ou faux ?

Dans cet article, vous trouverez ma première création d’atelier. Il faut savoir que je me suis lancée dans les créations d’ateliers grâce à Marine. Elle m’a fortement conseillée et aiguillée. Pour cette première fois donc, il s’agissait d’un atelier de lecture et de compréhension que je vous avais déjà présenté sur Instagram.

Atelier lecture/compréhension: Une question ? Une réponse !

Pas toujours évident pour nos élèves de répondre à des questions de compréhension de texte. Il faut comprendre le texte, comprendre la question, trouver la bonne information dans le texte et rédiger une phrase …

Voici donc un petit atelier pour les y entrainer.

Loto des multiplications

1×1=1; 1×2=2; 1×3=3; 1×4=4; 1×5=5 ….. J’ai encore la comptine des multiplications en tête apprise à l’école élémentaire. Néanmoins, ce n’est pas toujours évident d’apprendre cette liste de calculs…