Publié dans Cycle 2, Français, Lecture, Lecture compréhension

Ateliers de lecture: jeux d’association

Encore un de plus… Je crois que les ateliers/jeux de lecture sont ce que je préfère créer et vous présenter.

Mes trois derniers posts Instagram, vous ont permis de découvrir trois petits nouveaux que je vous partage ici.

Compétence travaillée: Comprendre un texte et contrôler sa compréhension88B78739-F656-4EDB-9615-B0B356871505

Objectifs: Lire plusieurs phrases et les comprendre
Extraire des informations implicites à la lecture

Déroulement: Les 3 ateliers portent sur 2 thématiques différentes (la nourriture et les habitations). Chaque atelier se compose de 8 ou 12 cartes personnages (avec le texte) et de 8 ou 12 cartes dessins.

L’élève choisit la carte personnage de son choix. Il lit le texte qui y est écrit. Il essaie ensuite d’associer le texte lu à une des cartes images qu’il a devant lui sur la table.

Deux possibilité pour la correction:
– Soit on favorise l’autocorrectif en numérotant chaque carte-texte de 1 à 8/12 et on fait de même avec les cartes dessins.
– Soit on propose à l’élève une lecture à voix haute de chaque étiquette et on insiste avec lui pour se focaliser sur chaque détail et ainsi vérifier que texte et image correspondent (davantage possible en APC avec un petit groupe d’élèves). On l’aide à procéder par élimination au fur et à mesure de la lecture des indices.

L’atelier permet de développer la logique en invitant les élèves à lire des phrases affirmatives, négatives et ainsi procéder par élimination pour trouver la carte correspondante au personnage.

Je vous propose le fichier avec les 3 ateliers en cliquant ici: Petits ateliers de lecture.  Dans le fichier vous trouverez aussi les cartes pour les élèves dyslexiques.

Maitresse Marine

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